Ponad siedem tysięcy uczniów i nauczycieli z pięciu kontynentów przybyło do Rzymu, by wspólnie świętować Jubileusz Oświaty. Wydarzenie odbywa się pod hasłem „Szkoła jest życiem” i potrwa do 1 listopada. To nie tylko międzynarodowe spotkanie edukacyjne, lecz także duchowe doświadczenie, które ma przypomnieć, że nauczanie – gdy jest zakorzenione w dobru i prawdzie – staje się jednym z najczystszych przejawów człowieczeństwa.
Edukacja jako pielgrzymowanie ku dobru
W Auditorium della Conciliazione kard. José Tolentino de Mendonça nazwał nauczycieli i uczniów „burmistrzami i ministrami przyszłości”. Jego słowa – „spoglądajcie w górę, ku gwiazdom” – zabrzmiały jak apel o zachowanie młodości ducha i odporności na szarość ekranów. W tym samym duchu włoski minister edukacji Giuseppe Valditara przypomniał, że wychowanie to pielgrzymowanie ku dobru, w którym nadzieja i braterstwo stanowią najtrwalszy fundament wspólnoty. Zwrócił uwagę na potrzebę inwestowania w rodzinę i wzmacniania więzi między rodzicami a szkołą, szczególnie tam, gdzie edukacja bywa najsłabszym ogniwem.
Nauka, sztuka i odwaga myślenia
W programie jubileuszu znalazły się wystąpienia ludzi nauki, artystów i sportowców, którzy – każdy w swoim języku – przypomnieli, że edukacja jest procesem przemiany. Astronautka Samantha Cristoforetti przestrzegła młodych przed „społeczeństwem masowej dekoncentracji”, w którym uwaga staje się towarem, a wolność myślenia – luksusem. Zachęciła do wychodzenia w świat, do patrzenia, doświadczania, życia pełnią. Podobne przesłanie popłynęło z historii brata Sidivala Fila, siostry Zeph i studenta Nhiala Denga – ludzi, dla których nauczanie stało się sposobem służenia innym.
Ku spotkaniu z Papieżem
Do końca października uczestnicy będą pracować w tematycznych warsztatach, tworząc atlas ścieżek edukacyjnych. Jubileusz zakończy Msza św. pod przewodnictwem Papieża Leona XIV, który ogłosi św. Johna Henry’ego Newmana Doktorem Kościoła. Trudno o bardziej symboliczne zwieńczenie – edukacja i wiara spotkają się w jednym geście, przypominając, że nauka nie jest ucieczką od świata, lecz jego najczystszym potwierdzeniem.